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天津教育
  • 主办单位:天津教育报刊社
  • 主管单位:天津市教育委员会
  • 国际刊号:0493-2099
  • 国内刊号:12-1044/G4
  • 邮发代号:6-9
  • 全年订价:¥408.00

天津教育杂志

Tianjin Education

杂志介绍:

天津教育是一本由天津教育报刊社主办的教育期刊,1950年创刊,旬刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:卷首语、本刊视线_关注、本刊视线_学校体育、本刊视线_专题、管理_班主任、管理_德育、管理_教研、教学_反思、教学_课程、教学_视野、教学_教法、论坛_专栏、观点_教改前沿、观点_教育纵横、观点_理论与实践、观点_艺术天地、交流平台_解题、交流平台_作文、经验_方略、经验_评析、经验_启示。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.12 影响因子
  • 天津 出版地区
  • 旬刊 出版周期
收录信息:

国家图书馆馆藏 维普收录(中) 上海图书馆馆藏 万方收录(中) 知网收录(中)

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

投稿咨询 加急咨询 立即订阅

发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

天津教育杂志简介

天津教育杂志创刊于1950年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:旬刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

天津教育杂志主要刊发教育理论、教育管理、素质教育、德育研究、课堂教学、教材分析研究、教法与学法指导、班主任工作、师生心理健康等方面内容,为教育教学研究服务,为广大教育工作者和理论工作者服务。

天津教育投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)摘要一般150字左右,中英文摘要内容应一致,主要说明目的、方法、结果、结论等。

(二)注释和参考文献。一律放在文后,不作页注和文内夹注。注释和参考文献采用流水编号,前后重复出现采用不同编号。

(三)对决定采用的稿件,本刊有修改、删节权,不接受删改的作者请在投稿时注明。

(四)题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语,不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句,最好不使用标点符号。

(五)本刊持有对稿件的删改权,不同意删改的请附声明。如不同意,请在来稿时说明。因人力有限,恕不退稿。自收稿之日3个月内未收到用稿通知的,作者可自行处理。

天津教育历史收录信息

  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1992版)

天津教育发表范例

  • 爱与暖阳 滋润每个特殊孩子的心灵 ——记天津市北辰区特殊教育学校校长 赵明珠

    作者:吴淑媛

  • 做教师是我的生命传承——记天津市耀华中学教师 王莉

    作者:吴淑媛

  • 天津市和平区:探索区域教育新时代育人方略——局长访谈:着力补足教育发展“短板”,促进教育质量全面提升

    作者:徐德明; 明建平

  • 高效教学谋革新 孜孜以求育良才——天津市河西区上海道小学教育教学改革纪实

    作者:焦佳

  • 信息化背景下小学教育管理现代化研究

    作者:李素颖

  • 在“互联网+”背景下实现家园共育的实践研究——以教师在微信朋友圈树立专业形象为例

    作者:宋津

  • 信息时代的“云德育”

    作者:张庆起

  • “陌生化”教学方法在《马克思主义基本原理概论》课中的应用研究

    作者:王希艳; 曹佳琪

  • 在数学游戏中逐步培养学生的计算能力

    作者:鲁琳娜

  • 浅谈如何做好校园专题片的配音工作

    作者:赵连元

天津教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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